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Le secteur médico-social souhaite plus de coopérations pour construire l'école inclusive

Interrogées par la commission d'enquête parlementaire sur l'inclusion des élèves handicapés, les fédérations du secteur ont rappelé la nécessité pour l'école de se transformer pour scolariser tous les enfants. Elles se disent prêtes à l'accompagner.

Par Emmanuelle Deleplace

3 avril 2019 à 15h49

À l'Assemblée nationale, la commission d'enquête sur l'inclusion des élèves handicapés poursuit ses auditions. Le 2 avril, elle recevait les principales fédérations représentant les opérateurs médico-sociaux du secteur ainsi que le défenseur des droits…

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