La crise sanitaire a renforcé l'usage du numérique pour les études de médecine. Une évolution qui doit être prise en compte pour proposer d'autres formes pédagogiques, estime la Conférence des doyens de faculté de médecine.La Conférence des doyens de faculté de médecine tire dans un communiqué le bilan pour les études en médecine, les étudiants et les facultés à l'issue de la crise du Covid-19. Fermées dès le 17mars dernier, les universités ont dû trouver des dispositifs pour assurer la…