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Booster les habiletés de l'enfant autiste par un robot humanoïde n'apparaît pas pertinent

Le rééducateur humain, plus que robot humanoïde, apparaît comme un partenaire de rééducation pertinent pour le développement des habiletés sociales de l'enfant autiste. Le robot est en revanche un bon outil pour développer la coordination.

Par Emmanuelle Deleplace

5 mars 2021 à 10h09

La Fondation internationale de la recherche appliquée sur le handicap (Firah) vient de mettre en ligne les résultats d'une étude menée dans le cadre de l'appel à projets autisme et nouvelles technologies sur l'amélioration de la coordination et des habiletés sociales…

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