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La coopération avec le médico-social apparaît comme un levier de l'école inclusive

Le comité national de suivi de l'école inclusive réaffirme que la coopération avec le médico-social est un levier essentiel. Il s'engage sur une méthodologie de travail pour construire les bases de cette révolution culturelle.

Par Emmanuelle Deleplace

23 novembre 2021 à 13h43

Deux fois par an, le comité national de suivi fait le point sur les avancées en matière d'école inclusive. Ce 22 novembre, Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et des Sports, et Sophie Cluzel, secrétaire d'État chargée des Personnes handicap…

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