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L'Association des directeurs de MDPH réclame une concertation autour de l'école inclusive

Lassées de jouer le rôle du fusible dans le circuit de l'école inclusive, les maisons départementales des personnes handicapées réclament une véritable concertation avec tous les partenaires, afin de réfléchir enfin l'inclusion scolaire en termes d'accessibilité. L'association des directeurs alerte également sur les inégalités territoriales.

Par Emmanuelle Deleplace

12 avril 2022 à 08h45

Pour l'ADMDPH, les AESH ne peuvent compenser à eux seuls le manque d'accessibilité pédagogique de l'école. (Amélie Benoist/image.fr/BSIP)
Pour l'ADMDPH, les AESH ne peuvent compenser à eux seuls le manque d'accessibilité pédagogique de l'école. (Amélie Benoist/image.fr/BSIP) Droits réservés

Alors qu'elles sont en pleine préparation de la rentrée scolaire 2022, les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) s'inquiètent du manque de…

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