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Les dispositifs d'autorégulation pour l'autisme sont adaptés mais peuvent être améliorés

Alors que les dispositifs d'autorégulation au profit des élèves autistes devraient ouvrir massivement à la rentrée, une recherche montre leur intérêt mais pointe aussi des besoins notamment en orthophonistes et en enseignants spécialisés.

Par Emmanuelle Deleplace

15 juillet 2022 à 15h41

Disposant désormais d'une instruction, de nombreux dispositifs d'autorégulation (Dar) pour élèves présentant des troubles du spectre autistique (TSA) devraient ouvrir en école élémentaire à la rentrée (lire notre dossier). Plébiscités par la stratégie nationale …

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