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Les dispositifs d'autorégulation pourraient intégrer les lycées et de nouveaux troubles

Les dispositifs d'autorégulation n'étaient pas inscrits dans la dernière stratégie autisme. Déployés à titre expérimental depuis maintenant sept ans, ils pourraient bien bénéficier d'un coup de pouce de la nouvelle stratégie, être implémentés dans les lycées et être élargis aux élèves Dys ou ayant des troubles du déficit de l'attention.

Par Emmanuelle Deleplace

12 mai 2023 à 15h54

En salle d'autorégulation, les élèves travaillent l'entraînement à la réussite en classe ordinaire.  (Emmanuelle Deleplace/Hospimedia)
En salle d'autorégulation, les élèves travaillent l'entraînement à la réussite en classe ordinaire.  (Emmanuelle Deleplace/Hospimedia) Droits réservés

Si les dispositifs d'autorégulation (Dar) n'étaient pas inscrits dans les outils de scolarisation de la dernière stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles…

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