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Les dispositifs pour élèves autistes restent sous-dimensionnés en Nouvelle-Aquitaine

Les unités d'enseignement autisme et les dispositifs d'autorégulation ont rencontré leur public en Nouvelle-Aquitaine. Aujourd'hui, l'offre est inférieure à la demande et la question de l'orientation à la sortie doit encore être travaillée.

Par Emmanuelle Deleplace

7 mars 2024 à 15h20

Le centre régional d'études, d'actions et d'informations (Creai) Nouvelle-Aquitaine analyse l'activité des dispositifs à destination des élèves autistes co-portés par l'Éducation nationale et le secteur médico-social durant l'année scolaire 2022-2023. Cette étude…

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