Avec des outils de compensation et un accompagnement adaptés à chaque situation, l'inclusion scolaire des enfants dyslexiques et dyspraxiques pourrait apparaître comme la plus aisée. Pourtant ces élèves se sentent encore trop souvent stigmatisés.
En élargissant les dispositifs d'autorégulation à l'ensemble des troubles du neurodéveloppement(TND), la stratégie nationale pour les TND s'attache à un meilleur accompagnement pluridisciplinaire des élèves Dys les plus lourdement handicapés. "D'ici2027…