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Les dispositifs de soutien à l'école inclusive restent fragiles et inégalement répartis

Avec les unités d'enseignement externalisées, les unités autisme ou les équipes mobiles d'appui à la scolarisation, le médico-social entre de plain-pied à l'école. Mais ces dispositifs ont besoin d'être plus développés et de solutions d'aval.

Par Emmanuelle Deleplace

26 février 2025 à 09h50

Depuis quelques années, les politiques publiques incitent le secteur médico-social et l'Éducation nationale à collaborer. Principaux outils généralisés de cette coopération, les unités d'enseignement externalisées (UEE) et les unités d'enseignement maternelle…

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