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Près des deux tiers des élèves handicapés accompagnés par le médico-social vont à l'école

Deux études statistiques font le point sur l'évolution de la scolarisation des enfants handicapés depuis 2005. Ils sont trois fois plus nombreux à aller à l'école ordinaire. En multipliant les places en service, les unités d'enseignement externalisées et les collaborations, le médico-social a réduit ses modes de scolarisation interne.

Par Emmanuelle Deleplace

6 novembre 2025 à 15h31

Les élèves accompagnés par un établissement ou service médico-social sont désormais majoritairement scolarisés dans un établissement scolaire. (Emmanuelle Deleplace/ Hospimedia)
Les élèves accompagnés par un établissement ou service médico-social sont désormais majoritairement scolarisés dans un établissement scolaire. (Emmanuelle Deleplace/ Hospimedia) Droits réservés

Entre les rentrées 2006 et 2024, le nombre d'élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire ou en établissement médico-social a été multiplié par 2,…

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