17h50
Article
La transformation de l'offre pour les enfants handicapés nécessite une coconstruction
Près des deux tiers des élèves handicapés accompagnés par le médico-social vont à l'école
Deux études statistiques font le point sur l'évolution de la scolarisation des enfants handicapés depuis 2005. Ils sont trois fois plus nombreux à aller à l'école ordinaire. En multipliant les places en service, les unités d'enseignement externalisées et les collaborations, le médico-social a réduit ses modes de scolarisation interne.
6 novembre 2025 à 15h31
Entre les rentrées 2006 et 2024, le nombre d'élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire ou en établissement médico-social a été multiplié par 2,…
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