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L'école n'est pas suffisamment outillée par rapport à la souffrance psychique des élèves

Personnels démunis, procédures administratives qui peinent à s'adapter, contrôle continu et procédure Parcoursup anxiogène… la médiatrice de l'Éducation nationale dénonce un manque de prise en compte des souffrances psychiques à l'école.

Par Emmanuelle Deleplace

aujourd'hui à 13h43

La souffrance psychique des enfants augmente depuis quatre ans mais les professionnels qui les côtoient tous les jours à l'école ne sont pas formés au repérage. (Laurent/Hélène/BSIP)
La souffrance psychique des enfants augmente depuis quatre ans mais les professionnels qui les côtoient tous les jours à l'école ne sont pas formés au repérage. (Laurent/Hélène/BSIP) Droits réservés

Pour son huitième rapport, la médiatrice de l'Éducation nationale et de l'enseignement supérieur, Catherine Becchetti-Bizot, a fait un focus sur la santé mentale. En 2025, près de 450 saisines du médiateur évoquent explicitement une situation de mal-être psychique…

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