Un collectif médico-social appelle les enseignants à agir ensemble pour l'école inclusive

"Nous demeurons inquiets devant des actes, des discours de plus en plus fréquents laissant penser que certains enfants n'auraient pas leur place dans vos classes, au prétexte que l'école n'est pas suffisamment adaptée et que les moyens manquent." Dans une lettre ouverte aux enseignants et aux personnels de l'Éducation nationale publiée le 4 décembre, le collectif "Ma place, c'est en classe", composé de douze associations du champ du handicap, appelle à "parvenir à cette école inclusive." Pour ce…