Coopérations

À travers son nouveau projet stratégique, l'Aire revendique la pertinence d'une organisation en dispositif intégré. Un fonctionnement adapté à la complexité et l'inclusion des jeunes en souffrance psychique avec des troubles du comportement.

Un projet de loi qui inquiète le secteur, deux rapports et bientôt la conférence nationale du handicap… L'école inclusive est au cœur de l'agenda politique. Le système reposant majoritairement sur la compensation par les AESH est à bout de souffle. Une politique d'accessibilité coportée par le secteur médico-social peut-elle relever le défi ?

Malgré le manque de temps dédié, des initiatives émergent pour parfaire l'accueil des patients en situation de handicap à l'hôpital. Les nouveaux référents s'installent et organisent des journées dédiées et des premières actions. Les besoins de sensibilisation, de formation et d'outils sont identifiés pour améliorer la réalité.

L'une spécialiste et l'autre généraliste, les centrales d'achats Uniha et Ugap ont signé un protocole d'accord pour travailler de façon complémentaire. En sujets prioritaires : la souveraineté et la construction d'une offre dédiée au médico-social.

Investissement, efficience et sortie des clivages forment les perspectives d'organisation du système de santé pour la ministre Stéphanie Rist en ouverture du salon Santexpo. Une enveloppe complémentaire au Ségur immobilier s'inscrit dans une logique de coopérations et d'efficience pour les hôpitaux comme les cliniques.

Rôle stratégique, gouvernance... Dans une lettre ouverte aux directeurs des soins, transmise aussi aux tutelles, Cefiec et AFDS estiment que l'universitarisation de la formation infirmière ne doit pas diluer les responsabilités de ces professionnels.

Depuis 2023, le CH du Vinatier mise sur le renforcement du champ d'intervention infirmier pour réduire les délais d'accès aux soins et améliorer le suivi des patients. L'organisation innovante s'étend désormais aux services d'hospitalisation.

Le secteur du handicap est appelé à se transformer pour passer d'une logique de places à une logique de parcours personnalisés, modulables et évolutifs. Une fiche méthodologique fait le point sur cette évolution dans les évaluations de la HAS.

L'Assemblée nationale a repoussé en deuxième lecture l'introduction d'un amendement sur la généralisation des pôles d'appui à la scolarité dans une proposition de loi. Les parlementaires pointent un déploiement qui complexifie un système illisible.