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Un kit en préparation réunit les ingrédients d'une transformation en dispositif réussie

Les établissements médico-sociaux pour enfants handicapés sont appelés à se transformer en dispositif. L'Eure-et-Loir a réalisé avec succès cette métamorphose en prenant comme boussole l'inclusion de l'enfant dans son école, son village, son quartier. Une recherche de la Firah analyse les facteurs de réussite en vue de les diffuser.

Par Emmanuelle Deleplace — à Toulouse

30 mars 2026 à 12h21

80% des enfants accompagnés par un Dame en Eure-et-Loir fréquentent leur école de secteur. (Amélie Benoist/ Image Point FR/BSIP)
80% des enfants accompagnés par un Dame en Eure-et-Loir fréquentent leur école de secteur. (Amélie Benoist/ Image Point FR/BSIP) Droits réservés

Ce n'est pas un hasard si le département d'Eure-et-Loir a été choisi pour expérimenter la préfiguration des pôles d'appui à la scolarité en 2024 (lire notre article).…

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