Formation

Une nouvelle enquête pointe l'inquiétant état de santé des étudiants en soins infirmiers

SPS et Réussis ton Ifsi publient les résultats de leur enquête sur l'état de santé des futurs infirmiers. Santé mentale, handicap, finances… les difficultés sont nombreuses. Les stages apparaissent également comme une grande source de stress.

Une enquête nationale pose un constat objectif sur la précarité des étudiants en santé

12 000. C'est le nombre d'étudiants en santé qui ont participé à l'enquête impulsée par la conférence des doyens des facultés de médecine. Les résultats, dévoilés ce 7 novembre, livrent des éléments clés sur leurs conditions de vie et de bien-être.

La fonction publique hospitalière fait figure d'exception en matière d'apprentissage

L'apprentissage dans la fonction publique hospitalière a un statut particulier notamment en ce qui concerne les aides de l'État. Nasser Ihamouchene, directeur adjoint de l'ANFH, évoque pour Hospimedia quelques statistiques et fait le point. Pour le secteur privé, le PLFSS 2025 réinterroge les aides à l'embauche. Gouvernement et député s'opposent.

La formation d'aide-soignant compte le plus d'apprentis dans la fonction publique hospitalière. (Bruno/Image Point FR/BSIP)

Le brevet de technicien supérieur des orthoprothésistes change de nom

Un projet d'arrêté suggère de transformer le BTS prothésiste-orthésiste en BTS orthoprothésiste. Ce changement de nom s'accompagne d'un petit toilettage du référentiel métier.

Une plateforme de formation dédiée au numérique en santé est accessible aux dirigeants

L'École des hautes études en santé publique (EHESP) et ses partenaires annoncent l'ouverture d'une plateforme de formation dédiée au numérique en santé. Développée par l'EHESP en partenariat avec l'Agence nationale de la performance sanitaire et médico-sociale (Anap), l'école des Mines de Saint-Étienne (Loire) et l'université de technologie de Compiègne (Oise), cette plateforme de formation a été réalisée dans le cadre du projet formation des dirigeants au numérique en santé (Dinusa), inscrit dans…

Le futur brevet de technicien supérieur podo-orthésiste privilégie les épreuves techniques

Une refonte du BTS podo-orthésiste est attendue pour la rentrée 2025. Le Haut Conseil des professions paramédicales vient de valider un projet d'arrêté fixant les futures modalités de formation. Des épreuves sont renommées et d'autres supprimées.

Le futur brevet de technicien supérieur de biologie médicale se précise pour 2025

Dans un projet d'arrêté examiné au HCPP du 15 octobre et dont Hospimedia a pu prendre connaissance, les référentiels du BTS de biologie médicale se dévoilent. Cette formation doit entrer en vigueur à la rentrée 2025, pour une diplomation dès 2027.

La formation des médecins de demain doit être adaptée quantitativement et qualitativement

Mieux documenter l'augmentation du nombre de médecins à former et maintenir l'excellence du cursus en l'adaptant aux évolutions technologiques et sociétales. Il est urgent d'y réfléchir pour la Conférence des doyens des facultés de médecine.

Le financement des formations aux coupes Pathos et Aggir est détaillé par instruction

Une instruction annuelle de la CNSA précise la répartition régionale des financements pour la formation des médecins coordonnateurs à l'utilisation des référentiels Aggir et Pathos en 2024. Toutes les régions ne sont pas concernées.

L'organisation des coupes Pathos et Aggir nécessite de former les médecins coordonnateurs. Il s'agit d'un prérequis obligatoire au dépôt d'une évaluation (AJ Photo/BSIP)

Le Haut Conseil du travail social définit les priorités de formation professionnalisante

En complément de sa feuille de route, le Haut Conseil du travail social annonce par communiqué début octobre se donner "un nouveau mandat ayant pour objectif principal de définir sur le plan national les thématiques prioritaires de formation professionnalisante". C'est donc un nouveau groupe qui s'ajoute aux quatre autres thématiques retenues cet été en séance plénière (lire notre article). Son objectif est "de définir les conditions et les prérequis de réussite de la mise en œuvre de ces formations…