Enfance

Les Pep comptent sur la dynamique européenne pour rendre l'école et la société plus inclusives

La Fédération générale des pupilles de l'enseignement public (FGPep) organisait les 14 et 15 décembre ses quatrièmes rencontres Pep sur le thème "Agissons pour une société solidaire et inclusive". Des rencontres bi-annuelles appréhendées cette année sous le prisme européen : retours d'expériences des pays voisins, collaborations transfrontalières...

La CNSA édite des fiches faciles à lire et à comprendre sur la scolarisation des enfants handicapés

La Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) a publié six nouvelles fiches rédigées en facile à lire et à comprendre (Falc) pour aider les familles à comprendre les parcours de scolarisation des enfants handicapés :

votre enfant va dans une classe ordinaire, aides et fonctionnement ;
votre enfant va dans une classe ordinaire et il est aidé par un professeur spécialisé (Ulis et Segpa) ;
votre enfant va dans un établissement pour les enfants handicapés ;
votre enfant va à la fois dans une…

L'enseignement agricole se penche sur les besoins des apprenants en situation de handicap

Les 11 et 12 décembre, l'École nationale supérieure de formation de l'enseignement agricole (ENSFEA) réunit plus de 200 acteurs de l'enseignement agricole public et privé (enseignants, formateurs, directeurs de lycée agricole, agents des services régionaux de la formation et du développement) dans un séminaire national à Auzeville (Haute-Garonne) consacré aux apprenants handicapés.

7 700 élèves en situation de handicap sont accueillis dans les établissements de formation agricole publics et privé…

Les enfants handicapés sont les oubliés des politiques éducatives des pays en voie de développement

Une étude de la Banque mondiale et du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE, à télécharger ci-dessous en version anglaise) montre que les écarts entre les enfants handicapés et les valides en termes d'alphabétisation et de niveau scolaire se sont fortement creusés dans les pays en développement ces trente dernières années. L'enquête réalisée sur la base des données de recensement à travers 19 pays* montre que seuls six enfants handicapés sur dix savent lire et écrire ; 48% achèvent les études…

L'hôpital Necker modélise une prise en charge sociale des enfants atteints de maladies rares

À l'issue de trois années d'expérimentation, l'hôpital Necker-Enfants malades à Paris et la Fondation Groupama ont développé une expertise dans la prise en charge sociale des enfants atteints de maladies rares. Une méthodologie et des outils faciles à prendre en main par les professionnels qu'ils entendent maintenant diffuser largement.

Illustration extraite du tutoriel sur le projet de vie

Jean-Michel Blanquer et Sophie Cluzel veulent augmenter les liens entre l'école et le médico-social

Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale et Sophie Cluzel, secrétaire d'État en charge des Personnes handicapées lancent un plan de transformation de l'école pour accueillir les élèves handicapés. Au menu : une meilleure formation des personnels de l'Éducation nationale et une meilleure collaboration avec le monde médico-social.

Le premier Copil polyhandicap du nouveau Gouvernement est jugé encourageant par le monde associatif

En France, une naissance sur mille concerne un enfant polyhandicapé. Pour mieux accompagner ces enfants et adultes, un comité de pilotage polyhandicap a rassemblé le 1er décembre au secrétariat d'État auprès des Personnes handicapées des associations de familles et de gestionnaires, des professionnels de santé et des administrations.

Sophie Cluzel annonce 4 800 postes d'accompagnants d'élèves handicapés supplémentaires courant 2018

Sophie Cluzel, secrétaire d'état chargée des Personnes handicapées, a annoncé lundi 4 décembre sur RTL la création de 11 200 postes d'accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) recrutés directement par l'Éducation nationale pour la rentrée de septembre 2018. La plupart de ces postes correspondent mécaniquement à la transformation des contrats aidés d'auxiliaire de vie scolaire (AVS) en contrat d'AESH. Sophie Cluzel a reconnu que dans certains bassins d'emploi, on ne parvenait pas à…

L'Éducation nationale lance un nouveau site Internet en lien avec les associations du handicap

À l'occasion de la journée internationale du handicap, dimanche 3 décembre, le ministère de l'Éducation nationale lance le site Internet École inclusive pour offrir au monde éducatif les outils et ressources pour mieux aborder le handicap. Le site a été créé en partenariat avec la Fédération des associations pour adultes et jeunes handicapés (Apajh), l'Association des paralysés de france (APF), l'Union nationale des associations de parents d'enfants inadaptés (Unapei) et le Comité national coordination…

Sophie Cluzel salue les réponses souples des dispositifs Itep et annonce leur évaluation par l'Igas

L'Association des instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques et leurs réseaux, l'Aire, organise cette semaine, ses journées d'études. Un rendez-vous qui prend place à la veille de la généralisation du travail en dispositif prévu par la loi du 26 janvier 2016 et l'occasion, pour Sophie Cluzel, de saluer cette expérience inclusive.

Sophie Cluzel ouvre les 22es journées Itep.