Enfance

20 ans de la loi Handicap

La convention des Nations unies invite à penser la désinstitutionnalisation dans la loi

Rédigée après la loi pour l'égalité des droits et des chances, la convention relative aux droits des personnes handicapées pose la question de la désinstitutionnalisation. De nombreux acteurs semblent prêts à l'envisager en commençant par l'école.

20 ans de la loi Handicap

Élisabeth Borne annonce la création de 500 pôles d'appui à la scolarité supplémentaires

Auditionnée au Sénat et à l'Assemblée nationale, Élisabeth Borne annonce le déploiement de 500 pôles d'appui à la scolarité supplémentaires dès la rentrée 2025. Le décret sur la pause méridienne doit par ailleurs être publié prochainement.

L'accès aux soins en santé mentale des jeunes doit être rapidement facilité

Dans un contexte d'augmentation préoccupante des troubles mentaux des enfants et adolescents, le Haut Conseil de la famille, de l'enfance et de l'âge s'inquiète du risque de substitution de l'écoute et l'accompagnement par le médicament. Il appelle à réveil des pouvoirs publics sur les moyens d'aides psychothérapeutiques, éducatives et sociales.

Sur les 1 600 000 enfants etadolescents qui présentent en France au moins un trouble psychique, la moitié seulement bénéficie annuellement de soins prodigués en pédopsychiatrie. (Burger/Phanie)

L'enveloppe dédiée aux cancers pédiatriques et évincée de la loi de finances est confirmée

Pourtant adopté par les parlementaires, un amendement prévoyant 15 M€ de crédits pour la recherche en oncopédiatrie, a disparu du projet de loi de finances. Face à la polémique, le Gouvernement s'engage à abonder le budget dédié à la cause dès 2025.

Les enfants handicapés sont fragilisés par la dégradation de la protection de l'enfance

La protection de l'enfance est au bord de la rupture. Les enfants en situation de handicap et ceux qui ont besoin d'une prise en charge psychiatrique font partie des victimes les plus impactées par cette situation dégradée. La défenseure des droits appelle urgemment à renforcer les moyens, décloisonner et développer les coopérations.

La défenseure des droits pointe le manque de dispositifs adaptés aux enfants protégés en situation de handicap. (Amélie Benoist/Image Point FR/BSIP)

Le retour d'expérience des pôles d'appui à la scolarité appelle à des ajustements

Les associations qui portent sur le terrain la préfiguration des pôles d'appui à la scolarité appellent dès maintenant à réfléchir à leur positionnement, à la fois géographique et institutionnel, ainsi qu'à la formation des enseignants dédiés.

Lancés par circulaire à l'été 2024, les Pas doivent devenir un outil d'amélioration de l'accessibilité de l'école. (Amélie Benoist/Image Point FR/BSIP)

Un appui technique au fonctionnement en dispositif montre sa pertinence en Occitanie

En Occitanie, une mission d'appui a été coconstruite avec les acteurs de terrain pour accompagner les Itep au passage en dispositif. Après trois années d'existence, elle se transforme au bénéfice de l'ensemble du secteur enfance.

L'Adapei d'Ille-et-Vilaine et l'Éducation nationale renouvellent leur partenariat

Le 13 janvier, l'Adapei d'Ille-et-Vilaine et l'Éducation nationale ont signé une nouvelle convention "visant à renforcer leur collaboration pour l'accompagnement des élèves en situation de handicap", indique l'association dans un communiqué. Après plusieurs années d'application du partenariat, son renouvellement "a pour ambition de favoriser l'harmonisation des pratiques et d'approfondir la coopération entre l'Adapei 35 et l'Éducation nationale, au service des apprentissages de tous les enfants"…

Les sénateurs s'en tiennent aux 2 000 postes d'accompagnants d'élèves handicapés promis

Des amendements visant à augmenter le nombre d'accompagnants d'élèves en situation de handicap au-delà des 2 000 postes promis ont été rejetés par le Sénat, le 18 janvier, lors de l'examen du projet de loi de finances.

Selon le rapporteur Olivier Paccaud, le nombre d'AESH a été multiplié "par quatre" depuis 2017, "pour atteindre bientôt 135 000. (Amélie Bennoist/Image point FR/BSIP)

La prise en charge des transports scolaires des élèves handicapés est en réflexion

Des travaux sur la prise en charge des transports scolaires pour les enfants en situation de handicap devraient être engagés "dans les prochaines semaines" avec la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie et les conseils départementaux, assure la ministre déléguée chargée de l'Autonomie et du Handicap, Charlotte Parmentier-Lecocq, lors de questions orales au Sénat le 15 janvier. L'objectif sera de "préciser les critères d'éligibilité" — qui relèvent des conseils avec l'expertise des maisons…