Handicap

Plutôt que de rénover un bâtiment "surdimensionné" depuis le renforcement des actions d'éducation vers le milieu ordinaire, l'Adapei du Doubs a offert à la mairie de Maîche les murs de son établissement pour en faire une "école-IME".

Classes dédiées aux enfants atteints de troubles du spectre de l'autisme, plateformes inclusives, projets professionnels personnalisés... L'ARS Île-de-France publie les dispositifs mis en place à la rentrée 2019 pour les enfants porteurs de handicap.

Les gériatres et Ladapt recrutent à travers des vidéos humoristiques, Marie-Anne Montchamp porte la voix des aidants... La rédaction d'Hospimedia a sélectionné quelques événements marquants de cette dernière semaine dans le secteur médico-social.

La Ligue havraise a amorcé une transformation en profondeur aux niveaux stratégique, système et humain. Exit le fonctionnement autocentré. Place à la cohésion, à la collaboration, à la communication et à la fluidification du parcours.

Pour les parents d'enfants handicapés, le parcours de scolarisation n'est pas simple entre les notifications des MDPH et leur application à l'école ou en ESMS. Pour fluidifier ce parcours, la CNSA prépare un outil de partage pour la rentrée 2020.

Dès l'année prochaine, les établissements et les activités de l'association des Maisons de Lyliane situés dans les Yvelines devraient intégrer la Fondation Mallet. Pour s'y préparer, les deux structures signent un mandat de gestion d'un an. Détails.

Chaque région dispose désormais du montant total du forfait pour l'habitat inclusif qui lui est versée en 2019 par la CNSA. Ces fonds servent à financer des projets ou dispositifs existants répondant aux critères fixés par les textes en vigueur.

7 600 Français sont accueillis dans des établissements médico-sociaux belges. Même s'il ne participe pas au financement de foyers n'hébergeant que des étrangers, le gouvernement wallon oblige les promoteurs à respecter un cahier des charges précis.

Corapporteuse du groupe de travail sur les alternatives à l'exil en Belgique de la Conférence nationale du handicap, Édith Christophe dresse pour Hospimedia les grandes lignes des recommandations qui ont fait l'unanimité sur les principes. Les moyens et le calendrier feront l'objet d'arbitrages gouvernementaux.

L'étude statistique 2018-2019 de l'Éducation nationale apporte des éléments sur l'organisation de la scolarisation des enfants handicapés. L'inclusion augmente surtout en maternelle et élémentaire. La scolarisation partagée progresse également.