Formation

L'infirmier peut désormais suturer des plaies simples aux urgences

Le protocole de coopération vient d'être validé. En cas de plaie simple, l'infirmier des urgences est autorisé à effectuer une suture par points simples, colle ou agrafes. Objectifs : libérer du temps médical et réduire l'attente des patients.

Un parcours ingénieur numérique en santé se met en place

Plusieurs acteurs de la santé, parmi lesquels l'hôpital Foch de Suresnes, s'impliquent dans la formation d'ingénieur généraliste dans le numérique. Une acculturation à la santé des élèves sur leur demande et celle du marché de l'emploi.

Les besoins en formation des médecins en psychiatrie sont évalués dans des enquêtes

Médecins et étudiants sont invités à exprimer leurs besoins de formation en psychiatrie, via des enquêtes menées par des associations. La pertinence d'un éventuel codiplôme d'études spécialisées en pédopsychiatrie est en particulier sondée.

L'Anemf réclame des évaluateurs hors faculté pour les futures épreuves de compétences

Alors que les réflexions concernant la réforme du deuxième cycle des études de médecine sont en cours de délibération avec les ministères, l'Association nationale des étudiants en médecine de France (Anemf) s'adresse à eux dans un communiqué. Elle leur demande "d'imposer réglementairement la présence a minima d'un examinateur hors faculté par station d'épreuve nationale des compétences (Ecos)". Lors de cette épreuve, qui comptera pour près de 40% dans la note finale, chaque étudiant sera confront…

Une formation à la pédagogie inclusive pour les enfants autistes est certifiée

L'entreprise sociale et solidaire Epsilon à l'école vient d'obtenir la certification de sa formation en accompagnement et soutien scolaire spécifique destinée à étayer les enfants en difficulté d'apprentissage liée à des troubles du spectre de l'autisme, des troubles dys ou des troubles du déficit de l’attention. Inscrite au répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), cette formation de vingt et un jours, qui mixte des publics de professionnels médico-sociaux, de rééducateurs…

Le métier d'accompagnant éducatif et social à domicile ne séduit plus

Une enquête de la Drees met en lumière le manque d'attractivité du diplôme d'État d’accompagnant éducatif et social (DEAES). Un manque d'intérêt particulièrement sensible dans la spécialité domicile où les effectifs ont été divisés par 4 en 8 ans.

Olivier Véran annonce le renforcement des droits des étudiants et internes en médecine

Le ministre des Solidarités et de la Santé, pour sa première sortie officielle, a choisi le congrès des internes de médecine générale. Il en a profité pour annoncer la hausse de la rémunération des stages en zone sous-dense. Une instruction va aussi récapituler et éclaircir les droits des étudiants hospitaliers.

L'avenant adaptant le dispositif Pro A est étendu à la branche des services à la personne

Fédérations et syndicats de la branche des services à la personne demandaient en février l'extension rapide de l'avenant adaptant le dispositif de promotion par l'alternance. C'est désormais chose faite, avec quelques réserves néanmoins.

Une enquête prépare un état des lieux du développement professionnel continu des médecins

Dresser un état des lieux des actions de développement professionnel continu (DPC) réalisées par les praticiens au cours des trois dernières années. C'est l'ambition de l'enquête lancée conjointement ce 19 février par le Conseil national de l'ordre des médecins (Cnom), le Collège de médecine générale (CMG), la Fédération des spécialités médicales (FSM) et la Conférence des doyens des facultés de médecine.

Les résultats de cette enquête, menée auprès de l'ensemble des médecins, seront dévoilés en …

Un nouvel arrêté permet au docteur junior d'effectuer des gardes en tant que sénior

Les modalités de formation des docteurs juniors — étudiants de troisième cycle des études médicales — n'en finissent plus d'être précisées. Un nouvel arrêté, paru au Journal officiel ce 19 février modifie un arrêté paru le mois dernier. Il porte plus précisément sur le référentiel de mises en situation et les étapes du parcours permettant au docteur junior d'acquérir progressivement une pratique professionnelle autonome.

Ces modifications portent sur les étapes successives de la supervision par …