Enfance

Info Hospimedia

Les 479 pôles d'appui à la scolarité sont implantés dans 81 départements

Toutes les académies vont expérimenter au moins un pôle d'appui à la scolarité cette année. Hospimedia vous dévoile en exclusivité la carte des implantations par département et revient sur les premières évaluations qui ont amené à la généralisation.

Un programme préventif des troubles des apprentissages cible les enfants de maternelle

Porté par l'Apajh 44, Li&Di cherche à optimiser la disponibilité aux apprentissages des jeunes enfants par la communication et le langage. Le programme s'appuie sur les compétences psychosociales des élèves et les forces de leur environnement.

Les professionnelles de Li&Di déploient leurs activités ludiques, prétextes à travailler les compétences psychosociales des enfants, dans tous les lieux de socialisation. (Élisabeth Cérat Lagana)

Un robot compagnon est autorisé à accompagner les enfants en radiothérapie à Montpellier

La présence d'un robot compagnon peut être rassurante pendant la séance de radiothérapie pour les enfants atteints de cancer. Cependant, des incertitudes demeurent sur la résistance de l'électronique aux différentes radiations et sur une éventuelle projection de radiation vers le jeune patient. Pour lever ces doutes, une étude coordonnée par le site de recherche intégrée sur le cancer Montpellier Cancer (Hérault) et les physiciens de l'Institut du cancer de Montpellier a été réalisée par les équipes…

L'hospitalisation à domicile des enfants avec un cancer est un défi pour les parents

Le domicile s'impose de plus en plus comme un lieu de soins pour les enfants atteints de cancer mais peut brouiller les frontières du rôle parental. Un projet de recherche étudie la façon dont les parents s'adaptent face à l'équipe soignante.

En HAD, parents et enfants doivent constamment trouver un équilibre délicat entre autonomie et dépendance, en s'adaptant à la présence des équipes soignantes dans leur quotidien. (Pascal Bachelet/BSIP)

Enquête

Les pôles d'appui à la scolarité pourraient outiller efficacement l'école inclusive

Expérimentés depuis un an dans quatre départements, les pôles d'appui à la scolarité sont en voie de généralisation. Ils ont soulevé beaucoup d'espoir et d'inquiétude. Pour les professionnels du secteur médico-social qui ont essuyé les plâtres, le retour est plutôt positif. Ils y voient le chaînon manquant du déploiement des dispositifs intégrés.

Les Pas ont pour objectif d'améliorer l'accessibilité pédagogique de l'école avec le soutien du médico-social. (BL/BSIP)

Enquête

L'école doit aussi se transformer pour réussir l'inclusion des enfants handicapés

Trop d'enfants en situation de handicap ne franchiront pas les grilles de l'école ce 1er septembre. Manque de personnel pour les accompagner, d'outils de compensation, d'accessibilité pédagogique. Appelé à la rescousse, le médico-social a répondu présent mais de nombreux freins institutionnels persistent pour penser l'école vraiment pour tous.

Bien scolariser des enfants handicapés nécessite de repenser l'école sous l'angle de l'accessibilité pédagogique. (Amélie Benoist/Image Point FR/BSIP)

Un groupe de travail va être lancé sur l'aisance aquatique des enfants autistes

Charlotte Parmentier-Lecocq, ministre déléguée chargée de l’Autonomie et du Handicap, et Marie Barsacq, ministre des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative ont réuni le 26 août les représentants des élus locaux, des associations et les services de l’État afin d'échanger sur les noyades d'enfants cet été, en particulier celles de trois enfants autistes (lire notre article). Un groupe de travail, dont le pilotage sera confié à la délégation interministérielle en charge des troubles du neurod…