Coopérations

Ce propos de la fondatrice de l'association Renaloo est révélateur du chemin pris par le système de santé en faveur du partenariat en santé et des patients partenaires. Un cap suivi par la FHF qui pousse à la reconnaissance de cet engagement.

Sous trois ans, 200 adolescents franciliens vont expérimenter un parcours de transition entre enfance et âge adulte autour des maladies chroniques graves. Objectif : leur permettre de devenir acteur de leur santé sans rupture ni perte de suivi.

Les établissements travaillent de plus en plus la question de la transition vers l'âge adulte des jeunes en situation de polyhandicap ou de paralysie cérébrale. De nouvelles organisations préparent des parcours plus fluides.

Une solution semble se dessiner pour sortir les soins complémentaires en orthophonie des patients des CMP de l'imbroglio administratif. Un décret devrait aligner leur modalité de prise en charge à la méthode retenue dans le secteur médico-social.

Depuis la prévention jusqu'aux soins traitements, les personnes avec un handicap psychique ne bénéficient du même parcours que le reste de la population dans la lutte contre le cancer. Recherches et outils se développent pour réduire le gap.

Vingt-six. C'est le nombre d'établissements disposant d'une autorisation de psychiatrie regroupés au sein de la nouvelle fédération Flaura. Elle porte déjà plusieurs projets de soutien à la recherche en psychiatrie en Auvergne-Rhône-Alpes.

Transformation progressive des pôles inclusifs d’accompagnement localisés, les pôles d'appui à la scolarité sont le nouveau service de proximité destiné à renforcer l’inclusion scolaire. Le Var était l'un des précurseurs de ce dispositif.

Plusieurs établissements de l'est de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur annoncent la création d'une fédération dédiée à la prise en charge des cancers du sein. Elle doit permettre de mutualiser les ressources médicales et renforcer les parcours.

La reconstruction complète de l'hôpital d'Alençon est désormais engagée. 140 millions d'euros seront mobilisés pour financer ce projet d'une surface de 30 500 mètres carrés, qui disposera de 234 lits et places.

Pour les élèves autistes, le diagnostic est le sésame de l'inclusion scolaire. C'est lui qui permettra l'ouverture de droits à aides et adaptations scolaires. Mais, sans évaluation fonctionnelle, il est peu efficient pour penser les aménagements.