Emmanuelle Deleplace

Journaliste

Fil médico-social - en charge des sujets : politique de l'enfance, école inclusive, autisme-TND, pédopsychiatrie, RH-formation

Outre-mer, Nouvelle-Aquitaine, Grand-Est

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Les derniers articles rédigés par la journaliste

Les Hospices civils de Lyon améliorent le parcours des enfants et parents handicapés

Rééducation intensive pour les enfants atteints de paralysie cérébrale, parcours aux urgences des jeunes autistes, consultation parentalité pour les personnes en situation de handicap. Les HCL vont développer ces programmes soutenus par la métropole.

JO n° 004 du 6 janvier 2022

Plusieurs mesures liées à la gestion de la crise Covid-19 sont annoncées dans cette éditions du 6 janvier du Journal officiel (JO). Les montants et conditions de remboursement des tests et autototests sont modifiés. L'état d'urgence sanitaire est décrétée en Guadeloupe, Guyane à Mayotte, Saint-Barthélemy et Saint-Martin.

Un décret modifie le décret du 1er juin 2021 prescrivant les mesures générales nécessaires à la gestion de la sortie de crise sanitaire en introduisant notamment l'obligation pour…

45 places en Samsah pour personnes avec autisme vont être créées en Charente-Maritime

Jusqu'à présent la Charente-Maritime ne disposait pas de service d'accompagnement médico-social pour adultes handicapés (Samsah) dédié aux personnes avec autisme. L'appel à projets lancé par l'ARS Nouvelle-Aquitaine et le département de Charente-Maritime a pour objet la création de 45 places et s'inscrit dans le cadre de la stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neurodéveloppement 2018-2022.

Les Samsah auront vocation à intervenir sur l'ensemble du département. Le cahier des …

Toktokdoc analyse les bénéfices de la téléprévention assistée en Ehpad

Dans la continuité de l'expérimentation de policlinique mobile, les journées de dépistages et de soins de la société Toktokdoc ont séduit le jury SilverEco. Reste maintenant à trouver un financement pérenne à cet outil de téléprévention efficient.

Fiche pratique

Quels sont les objectifs d'une unité d'enseignement polyhandicap ?

Longtemps les enfants polyhandicapés ont étés jugés inéducables. Des recherches récentes, un cahier des charges et des financements programmés dans la loi de financement pour la sécurité sociale vont changer la donne. Une opportunité à saisir.

Chaque projet de scolarisation doit être individualisé avec une communication adaptée.

Qu'est-ce qu'un dispositif d'autorégulation ?

Méthode développée outre-atlantique pour rendre les élèves plus concentrés et autonomes, l'autorégulation a été adaptée à l'autisme par un chercheur canadien. En France, après une phase d'expérimentation, les dispositifs sont appelés à se développer.

Une coconstuction pédagogique et éducative à l'école

L'association Adèle de Glaubitz porte à l'école élémentaire Guynemer de Strasbourg un dispositif d'autorégulation depuis deux ans. Il bénéficie aux élèves autistes mais plus largement à toute la communauté éducative.

Une préparation intensive à l'autonomie au collège

L'Adapei Papillons blancs d'Alsace gère l'un des trois dispositifs d'autorégulation installés dans un collège. Le travail y est différent auprès d'élèves qui doivent trouver le chemin de l'autonomie dans une organisation scolaire plus morcelée.

JO n° 003 du 5 janvier 2022

Les téléconsultations sont inscrites dans la liste des actes et prestations remboursées par l'Union nationale des caisses d'assurance maladie (Uncas) dans cette édition du 5 janvier du Journal officiel (JO).

Un arrêté précise les conditions d'autorisation d'exercice et d'inscription à l'université des praticiens à diplôme hors Union européenne (Padhue).

Un décret liste les situations permettant de déroger à l'interdiction d'acquisition par l'État de produits en plastique à usage unique, dont l'utilisation…

Le Gepso met le droit et la participation des personnes accompagnées au cœur de son projet

Le Groupe national des établissements publics sociaux et médico-sociaux dévoile son nouveau projet associatif. L'association met, aux côtés de l'inconditionnalité de l'accueil, la participation des publics au centre de son organisation.

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