Enfance

La HAS invite les professionnels à rendre l'enfant handicapé plus acteur de sa scolarité

Le parcours scolaire des enfants accompagnés par les établissements médico-sociaux ou la protection de l'enfance est souvent confronté à des ruptures et échecs. Afin de le fluidifier, la HAS propose un socle commun d'actions pour les professionnels.

Le CNCPH interroge l'avenir des dispositifs éducatifs spécialisés

L'Éducation nationale doit-elle reprendre la main sur l'ensemble des solutions de scolarisation ? Changement indispensable pour les uns, la question reste accessoire pour d'autres qui préfèrent focaliser sur la formation et la coopération.

Olivier Véran donne le feu vert à un DES de psychiatrie en cinq ans dès novembre 2022

Le ministre des Solidarités et de la Santé annonce être en faveur d'une évolution du diplôme d'études spécialisées de psychiatrie vers une maquette en cinq ans. Elle entrerait en vigueur en novembre 2022 pour la prochaine promotion d'internes. Des options semblent validées pour la psychiatrie légale ainsi que la psychiatrie périnatale.

Le diplôme d'études spécialisées (DES) de psychiatrie devrait évoluer dès la prochaine promotion d'internes en novembre 2022.

Le Gapas expérimente une offre sur mesure à domicile pour les enfants handicapés

Plus qu'un Sessad ou un IME hors les murs, Cap inclusion propose un accompagnement sur mesure à des enfants lourdement handicapés dans les dispositifs de droit commun. Ce projet, porté par une mère, est devenu un dispositif expérimental dans le Nord.

La présence d'un éducateur qu'il connaît bien dans ses activités quotidiennes rassure Pablo et l'aide à établir le contact avec d'autres enfants.

Interview

Spécial 20 ans - Philippe Mazereau, professeur émérite en sociologie de l'éducation

"La coopération avec le médico-social est une des clés de l'inclusion scolaire réussie"

À vos côtés depuis 20 ans, Hospimedia a pu observer l'évolution du secteur. Nous revenons ici avec le sociologue de l'éducation Philippe Mazereau sur 20 ans de relations complexes entre le médico-social et l'école au service de l'inclusion scolaire.

Interview

Pascale Ribes, présidente d'APF France handicap

"Pour rendre le système éducatif inclusif, il faut impulser un changement structurel"

APF France handicap sort une nouvelle note politique sur l'éducation destinée aux candidats à l'élection présidentielle. Elle y demande la réintégration dans le droit commun dans l'Éducation nationale de l'ensemble des unités d'enseignement. Pour Pascale Ribes, sa présidente, il faut changer de matrice pour rendre le système éducatif inclusif. "Pour rendre le système éducatif inclusif il faut impulser une transformation structurelle"

Le CH de Saint-Denis inaugure l'hôpital de jour dédié aux enfants autistes

Le CH de Saint-Denis (Seine-Saint-Denis) a inauguré le 7 septembre l'hôpital de jour de pédopsychiatrie, ouvert depuis le 10 mai. Ce nouveau dispositif accueille des enfants souffrant de troubles du spectre autistique ou d'autres troubles du neurodéveloppement, ainsi que leur famille. Baptisé Zéphyr, il propose des "soins inclusifs, intensifs et ambulatoires à des enfants âgés de 2 à 12 ans, indiquent dans un communiqué le CH, l'hôpital de jour et le groupement hospitalier de territoire (GHT) Plaine…

APF France handicap saisit le défenseur des droits sur des problèmes de scolarité partagée

Quand la scolarité partagée n'est pas inscrite dans les projets personnalisés de scolarisation, les élèves handicapés peuvent se retrouver inclus sans aide ou voir leur inclusion disparaître. APF France handicap saisit le défenseur des droits.

Les crèches devront se doter d'un référent santé et accueil inclusif

Afin de faciliter l'accueil des enfants handicapés ou atteints d'une maladie chronique, les établissements d'accueil de jeunes enfants devront se doter d'un professionnel de santé dédié : le référent santé et accueil inclusif.

Neuf places de Sessad renforcé vont voir le jour dans le Val-d'Oise

L'ARS Île-de-France lance un appel à manifestation d'intérêt (AMI) pour la création de neuf places de service d'éducation et de soins spécialisés à domicile (Sessad) renforcé dans le département du Val-d'Oise. Ces places ont vocation à soutenir les maisons d'enfants à caractère social (Mecs) et les assistants familiaux dans l'accompagnement d'enfants et adolescents en situation de handicap accompagnés par les services de la protection de l'enfance. Les places seront portées par un gestionnaire unique…