18h00ArticleLe plan sur le repérage des violences et l'intimité des personnes handicapées est dévoilé
Le comité des enfants des Hospices civils de Lyon inaugure ses premières réalisationsUn an après la création du comité des enfants du CHU de Lyon, les jeunes patients volontaires ont pu penser et inaugurer leurs premières réalisations en faveur de l'amélioration de l'accessibilité des personnes à mobilité réduite.
La Haute Autorité de santé veut améliorer le diagnostic du trouble déficit de l'attentionLa Haute Autorité de santé a publié le 23 septembre ses recommandations autour du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité. Elle demande notamment à étendre les compétences de diagnostic et de prise en charge aux médecins généralistes.
Le CH des Pyrénées a inauguré de nouveaux bâtiments sur son site d'OrthezLe 20 septembre, le CH des Pyrénées a inauguré plusieurs bâtiments concernant des unités adultes et enfants, sur son site d'Orthez. Ils permettent de centraliser des unités qui étaient auparavant dispersées.
La Cour des comptes souhaite passer du "quantitatif" au "qualitatif" sur l'école inclusiveLa Cour des comptes souligne le triplement des élèves en situation de handicap accueillis depuis la loi de 2005 sur l'inclusion scolaire, mais reconnaît des difficultés persistantes. Elle s'interroge également sur une possible mutualisation des AESH.
L'Éducation nationale étend l'autorégulation en milieu scolaire au collège et au lycéeLes cahiers des charges de l'autorégulation, publiés le 12 septembre par l'Éducation nationale, concernent désormais l'ensemble du secondaire et des troubles du neurodéveloppement. L'autorégulation était jusqu'à présent limitée au primaire et aux enfants présentant des troubles du spectre autistique.
Un codeur en langue parlée complétée ne peut exercer d'autres fonctions auprès des élèvesDans une décision rendue mi-juillet, la cour administrative d'appel de Nantes précise qu'un accompagnant d'élève en situation de handicap ne peut exercer simultanément la fonction de codeur en langue française parlée complétée.
ReportageL'inclusion en Europe - épisode 9Le Royaume-Uni mise sur des plans d'éducation et de soins pour les élèves handicapésAlors que la France est appelée à intensifier sa démarche de désinstitutionnalisation, Hospimedia a décidé de se rendre dans différents pays pour analyser les politiques sociales à l'échelle européenne. Troisième étape : le Royaume-Uni. La rédaction vous emmène d'abord découvrir une école en banlieue londonienne.
ReportageLa Fondation Le Phare prépare sa seizième rentrée hors les mursÀ Illzach, près de Mulhouse, la Fondation Le Phare, spécialisée dans la prise en charge des handicaps sensoriels, ne scolarise plus aucun élève dans ses murs depuis 2008. La prérentrée est un temps fort pour des équipes qui vont travailler au jour le jour dans plus de cent établissements scolaires et dans tous les lieux de vie de l'enfant.
L'Unapei déplore le manque de réponses des pouvoirs publicsDans son rapport d'activité 2023-2024, l'Unapei se réjouit de son travail autour de la réforme des Esat ou de la censure des pôles d'appui à la scolarité, mais déplore le manque de réponses et de financements de la part des pouvoirs publics.
AnalyseLa déficience intellectuelle reste le parent pauvre de l'école inclusiveLa ministre de l'Éducation nationale démissionnaire appelle à un appui renforcé du secteur médico-social mais sans annoncer de moyens supplémentaires. En parallèle, deux sondages de groupements associatifs attestent des difficultés rencontrées par les familles et les enseignants, en particulier pour les élèves déficients intellectuels.
