Enfance

Un Sessad rhônalpin utilise la médiation artistique comme dispositif d'inclusion

Le Sessad Les Passementiers a monté une pièce de théâtre avec des jeunes autistes. Après une première vidéo, un deuxième projet artistique d'ampleur embarque les jeunes pour parler de leur différence mais aussi favoriser leur inclusion.

Tout le secteur enfance handicap est invité à se transformer en dispositif intégré

Le décret sur le fonctionnement en dispositif des établissements et services médico-sociaux pour enfants handicapés est enfin paru. L'ensemble du secteur est appelé à se transformer et coopérer avec l'Éducation nationale et l'enseignement agricole.

Le fonctionnement en dispositif vise à faciliter la scolarité en milieu ordinaire. (BL/BSIP)

François Dunan préside le conseil d'administration de la Fondation Lenval à Nice

Les administrateurs de la Fondation Lenval, réunis le 27 juin, ont élu François Dunan à la présidence du conseil d’administration, a annoncé par communiqué la fondation privée non lucrative, gestionnaire de l'hôpital pédiatrique universitaire Lenval à Nice (Alpes-Maritimes) et d'une demi-douzaine d'établissements médico-sociaux. Administrateur de la fondation depuis 2015, François Dunan est un avocat spécialisé en droit des affaires, associé au sein d’Unijuris, qui intervient "principalement en …

La circulaire de rentrée scolaire précise quelques mesures pour les élèves handicapés

Un petit paragraphe de la circulaire de rentrée scolaire du Bulletin officiel de l'Éducation nationale de Jeunesse et des Sports du 27 juin est consacré à l'école inclusive. Il s'agit de la mise en œuvre des mesures annoncées à la conférence nationale du handicap :

expérimentation des pôles d’appui à la scolarité (lire notre article) ;
attribution d'un identifiant national élève à tous les élèves, même ceux scolarisés dans le secteur médico-social ;
attribution de matériel pédagogique adapté sera facilit…

Agir tôt est une nécessité pour minimiser l'impact des troubles du neurodéveloppement

Travaux scientifiques et expériences de terrain montrent plus que jamais l'efficience d'une intervention précoce pour diminuer les TND et limiter les surhandicaps. Un enjeu majeur pour le service public de repérage et d'accompagnement précoce.

Une meilleure prise en charge précoce pourrait éviter le placement d'enfants handicapés

La Cnape et l'Unapei constatent une augmentation de la proportion d'enfants protégés en situation de handicap. Elles publient un plaidoyer et réclament une véritable politique publique dédiée, avec une attention à la prise en charge précoce.

Les pôles d'appui à la scolarité s'articuleront autour d'un binôme enseignant-éducateur

Quatre départements vont expérimenter à la rentrée les nouveaux pôles d'appui à la scolarité. Ces lieux de coopération renforcée sont très attendus dans la promesse d'une école plus inclusive. Le projet de circulaire, s'il précise bien l'articulation entre Éducation nationale et médico-social, manque encore de précision dans d'autres domaines.

Les pôles d'appui à la scolarité s'appuieront sur les équipes mobiles d'appui médico-social à la scolarisation. Un éducateur spécialisé à temps plein déployé par l'équipe médico-sociale mandatée localement par l'ARS y contribuera avec un enseignant de l'Éducation nationale. (Burger/Phanie)

Les recherches en psychologie invitent à un accompagnement individualisé dans l'autisme

Améliorer les pratiques des unités d'enseignement autisme, développer des programmes d'interventions plus individualisés pour les adultes avec une déficience intellectuelle… les recherches en psychologie visent à optimiser les prises en charge.

Les recherches menées tant sur les UEMA que dans les foyers d'adultes montrent l'intérêt de prises en charge plus individualisées. (Emmanuelle Deleplace/Hospimedia)

Une mission d'inspection sera lancée sur l'accueil en institut médico-éducatif

Lors du colloque du Groupement national des centres ressources autisme le 13 juin à Rouen (Seine-Maritime), Étienne Pot, délégué interministériel à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement a annoncé qu'une mission de l'Inspection générale des affaires sociales allait être lancée avant de la fin de l'année "pour interroger la question de l'orientation des enfants dans les instituts médico-éducatifs".

Elle aura notamment pour objectif de vérifier si les orientations sont adéquates…

Une filière de dépistage et prise en charge du déficit de l'attention se structure

Le TDAH est un trouble encore trop souvent négligé qui a pourtant un impact sur l'espérance de vie. Alors que la HAS s'apprête à publier des recommandations sur les diagnostics et les prises en charge et qu'une société savante vient d'être crée, la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement entend structurer la filière de soins.

Les troubles du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité deviennent un sujet de politiques publiques, même si des progrès restent à faire en matière de dépistage et de prise en charge. (SPL/BSIP)