Handicap

Une travailleuse de l'Esat d'Audenge signe son premier contrat en milieu ordinaire

Le plan de transformation des établissements et services d'aide par le travail sécurise les parcours vers le milieu ordinaire de travail. L'Adapei de la Gironde s'en est emparé. Une de ses travailleuses vient de signer son premier CDI.

Les trente minutes d'activité physique quotidienne seront étendues au médico-social

Le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse annonce, dans sa lettre d'information du 8 mars, la généralisation du programme "30 minutes d’activité physique quotidienne" pour les écoliers dans le secteur médico-social courant 2023. Ce programme a été lancé de façon expérimentale en 2020 dans le cadre des mesures d'héritage des Jeux olympiques et paralympiques Paris 2024 et généralisé à toutes les écoles primaires depuis septembre 2022.

Pour aider les établissements à mettre en œuvre ces…

Un rapport dénonce l'augmentation du recours aux psychotropes pour les jeunes

Le Haut Conseil de la famille de l'enfance et de l'âge s'inquiète de l'augmentation exponentielle du recours aux psychotropes pour les enfants et adolescents ces quinze dernières années. Ces médications jugées excessives et parfois inappropriées apparaissent comme une conséquence directe du manque de professionnels.

Pour le HCFEA la surmédication serait une conséquence directe du manque de professionnels disponibles pour l'accompagnement psychothérapeutique. (Bruno/ Image.fr/ BSIP)

Jeux sérieux et réalité virtuelle s'invitent dans la formation des travailleurs sociaux

Douze instituts de formation au travail social planchent sur des modules en ligne alliant notions théoriques, jeux sérieux et immersion professionnelle virtuelle. Une méthode d'apprentissage à la croisée des chemins entre le jeu et la réalité professionnelle pour multiplier les mises en situation au-delà des stages.

L'apprenant est mis complètement en situation, plongé dans la peau du professionnel grâce à la réalité virtuelle. (Emmanuelle Deleplace/Hospimedia)

Les élèves sourds signants souhaitent être scolarisés en milieu ordinaire avec des pairs

Parce qu'ils ont une langue qui leur est propre, les élèves sourds signants doivent-ils être scolarisés dans des dispositifs spécifiques ? Ce n'est pas majoritairement leur souhait mais se pose la question des moyens de leur accompagnement.

Le programme de soutien à la recherche autonomie est ouvert pour 2023

L'édition 2023 du programme de soutien à la recherche copiloté par la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) et l'Institut pour la recherche en santé publique (Iresp) est ouverte. Renommé Autonomie : personnes âgées, personnes en situation de handicap à tous les âges de la vie, proches et professionnels, le programme comprend trois appels à projets de recherche et deux dispositifs de soutien.

L'appel à projets de recherche Analyse des politiques de l'autonomie, de l'offre médico-sociale…

L'Apajh déploie des comités locaux d'éthique dans ses établissements

Après une expérimentation de deux ans, la fédération Apajh commence le déploiement de comités locaux d'éthique dans ses établissements. Des lieux pour débattre et prendre de la hauteur sur les dilemmes du quotidien entre liberté et protection.

Fiche pratique

Comment préparer un programme d'habituation aux soins ?

L'habituation aux soins est une méthode qui consiste à préparer progressivement une personne à passer un examen médical ou à recevoir des soins. C'est un soin à part entière destiné aux personnes qui peuvent vivre ces moments comme une épreuve.

Peur de l'inconnu, bruit, lumières, odeurs... pour certaines personnes en situation de handicap, la moindre consultation médicale peut relever du cauchemar. Un programme d'habituation aux soins peut aider à la rendre supportable. (Collanges/Image.fr/BSIP)

L'INSHEA devient Institut de formation et recherche pour l'éducation inclusive

Un décret paru au Journal officiel du 4 mars modifie les statuts de l'Institut national supérieur de formation et de recherche handicap et enseignements adaptés (INSHEA) qui devient l'Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation inclusive (Insei). C'est une nouvelle étape pour cet établissement public administratif autonome qui a succédé en 2006 au Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée (Cnefei).

Ce changement de nom illustre les évolutions …

L'élaboration d'un projet personnalisé de scolarisation est une obligation

Le projet personnalisé de scolarisation est souvent omis par les maisons départementales des personnes handicapées dans leurs décisions concernant l'orientation scolaire. Un jugement en appel précise qu'il s'agit pourtant d'une obligation.