Enfance

Les centres d'action précoce des Hauts-de-France affichent une forte dynamique partenariale en 2016

À la demande de l'ARS Hauts-de-France, le centre régional d'études, d'actions et d'informations (Creai) du territoire a réalisé une synthèse des rapports d'activité 2016 des centres d'action médico-sociale précoce (Camsp) et des centres médico-psychopédagogiques (CMPP). Il ressort de ces deux synthèses que plus de 8 700 enfants de 0 à 6 ans ont été en contact au moins une fois avec l'un des trente et un Camsp des Hauts-de-France, et près de 16 000 enfants ou jeunes, jusque 20 ans, ont été accueillis…

L'association guadeloupéenne Kalitepouviv prépare une alternative aux déplacements en métropole

Après certaines opérations, les jeunes handicapés guadeloupéens sont parfois contraints de passer plusieurs mois en métropole quand la rééducation s'avère nécessaire. En 2019, l'association Kalitepouviv, qui gère deux services d'éducation spécialisée et de soins à domicile (Sessad) et un centre d'action médico-sociale précoce (Camsp) aux Abymes (Guadeloupe), va expérimenter en collaboration avec le CHU de Guadeloupe un accueil séquentiel pour éviter certains départs.

En janvier 2017, Kalitepouviv…

Les parcours pour jeunes en souffrance psychique entrent dans les expérimentations de l'article 51

Un cahier des charges réactualisé sur les expérimentations régionales visant à mieux prendre en charge les jeunes de 11 à 21 ans en situation de souffrance psychique, via un accès facilité à des consultations psychologiques, est paru au Journal officiel (JO) du 30 décembre. Cette réactualisation a pour effet en premier lieu de faire entrer ces expérimentations dans le champ de celles prévues et financées dans le cadre de l'article 51 de la loi de financement de la sécurité sociale (LFSS) pour 2018…

Un décret précise les modalités du forfait précoce autisme et troubles du neurodéveloppement

À la suite de la circulaire envoyée aux ARS le mois dernier, un décret précise les modalités de l'organisation et la prise en charge du parcours de bilan et intervention précoce pour les troubles du neuro-développement : conventionnement des plateformes, mode de validation, type de prise en charge et durée du forfait.

L'allocation d'éducation de l'enfant handicapé est désormais attribuable sans limitation de durée

La réforme de l'allocation d'éducation de l'enfant handicapé (AEEH) est officialisée. Comme annoncé par la secrétaire d'État en charge des Personnes handicapées, Sophie Cluzel, dans le cadre du Comité interministériel du handicap (CIH, lire notre article), un décret introduit de nouvelles modalités de versement de l'allocation de base et de ses compléments. Publié au Journal officiel du 29 décembre et daté du 27 décembre, le texte ouvre la voie à une attribution sans limitation de durée, sous certaines…

Professionnels et parents s'inquiètent du devenir des instituts de jeunes sourds et aveugles

Une centaine de personnels et parents des instituts nationaux de jeunes sourds (INJS) et de l'institut national des jeunes aveugles (INJA) et l'Association de parents et amis INJ (Apa-INJ) se sont retrouvés devant le ministère des Affaires sociales le 20 décembre en fin de journée pour réclamer l'ouverture de la concertation sur l'avenir des INJ. Si les manifestants ont choisi les fenêtres du ministère des Solidarités et de la Santé, c'est qu'ils y sont directement rattachés avec un mode de financement…

L'Igas formule 14 recommandations pour améliorer le parcours des enfants dans les Camsp, CMPP et CMP

Un rapport Igas salue le travail des Camsp, CMPP et CMP mais pointe l'absence de pilotage national et territorial des politiques de prévention et dépistage des jeunes enfants ainsi que le manque d'offre unifiée de santé mentale à destination de la jeunesse. Des carences qui mettent à mal le pluralisme des approches thérapeutiques.

Les services d'aide et d'accompagnement à la parentalité sont utiles pour les parents handicapés

Depuis plus de 15 ans, l'Udapei du Nord a développé des services d'aide et d'accompagnement à la parentalité pour aider les personnes déficientes intellectuelles à assumer pleinement leur rôle de parent. Une étude montre l'intérêt du dispositif apprécié de ses bénéficiaires, même si la question de l'accompagnement au delà de six ans reste posée.

L'ARS Bourgogne-Franche-Comté organise le parcours éducatif et thérapeutique des enfants handicapés

Ce 12 décembre, les acteurs de la prise en charge des enfants souffrant de troubles du comportement ont signé une convention "pour un parcours éducatif et thérapeutique facilité". Annoncé par communiqué par l'ARS Bourgogne-Franche-Comté, le dispositif entend faire évoluer l'offre de soins et d'accompagnement en proposant des services plus diversifiés dans la logique de dispositif intégré (lire notre article).

Avec l'association des parents dans l'élaboration du parcours, ce dispositif prendra en …

Deux dispositifs d'autorégulation pour enfants autistes ont pris place au sein d'écoles vendéennes

Dans un communiqué daté du 14 décembre, l'ARS Pays de la Loire annonce avoir mis en place deux dispositifs d'autorégulation à Chantonnay et Dompierre-sur-Yon (Vendée), à l'instar de l'expérience menée en Nouvelle-Aquitaine (lire notre article). C'est d'ailleurs après une visite conjointe en décembre 2017 sur l’un des dispositifs d’autorégulation déjà installé dans cette région que les partenaires (ARS, Éducation nationale, Adapei-Aria de Vendée, Association ressources pour l'accompagnement médico…